Podemos entender a neuroeducação como um campo de conhecimento que emerge da intersecção entre psicologia, educação e neurociência. Com os crescentes avanços neurocientíficos relacionados à área cognitiva, pudemos entender muitos dos processos que o cérebro desempenha cotidianamente, em especial o de aprendizagem em vários graus de complexidade. Paralelamente a isso, o campo da pedagogia, há Leia mais sobreA Importância da Neurociência na Formação de Educadores[…]